新高考綜合素質(zhì)評價(jià)的作用_如何提高綜合素質(zhì)評價(jià)水平
2、錄取機(jī)制：兩依據(jù)一參考
新高考新在哪 新高考與以前高考的不同
綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果的好壞完全取決于該學(xué)生平時(shí)在學(xué)校的言行舉止、學(xué)習(xí)態(tài)度，和為人處事。這也是高等院校招生的一項(xiàng)重要指標(biāo)，不可忽視。所以”綜合素質(zhì)評價(jià)“關(guān)系到升學(xué)的問題，重要性有時(shí)不次于考試成績。
一、新高考綜合素質(zhì)評價(jià)的作用
(一)、由高中學(xué)校用于學(xué)生教育
高中學(xué)校利用綜合素質(zhì)評價(jià)，對學(xué)生成長情況進(jìn)行科學(xué)分析，把握學(xué)生成長規(guī)律，全面優(yōu)化課程建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我、做好自我成長規(guī)劃,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的成長。
(二)、便于學(xué)生全面了解自我
全面實(shí)施綜合素質(zhì)評價(jià)有利于促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識自我、做好自我成長回話，積極主動地發(fā)展。
(三)、作為高校招生錄取的重要參考
有利于促進(jìn)評價(jià)方式改革，轉(zhuǎn)變“唯分?jǐn)?shù)”的選拔錄取模式，促進(jìn)高校多元化錄取的推進(jìn)。高等學(xué)校根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色和人才培養(yǎng)要求，制定科學(xué)規(guī)范的高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)使用辦法，并提前向社會公布，評價(jià)結(jié)果作為招生錄取的重要參考。
計(jì)劃管理——有規(guī)律 (1)長計(jì)劃，短安排 在制定一個(gè)相對較長期目標(biāo)的同時(shí)，一定要制定一個(gè)短期學(xué)習(xí)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)要切合自己的實(shí)際，通過努力是完全可以實(shí)現(xiàn)的。 最重要的是，能管住自己，也就擋住了各種學(xué)習(xí)上的負(fù)面干擾，如此，那個(gè)“大目標(biāo)”也才會更接地氣，這就是“千里之行，始于足下”。在考生分?jǐn)?shù)相同時(shí)，可作為優(yōu)先錄取和優(yōu)先安排專業(yè)的依據(jù)。在統(tǒng)一高考招生錄取、強(qiáng)基計(jì)劃/綜合評價(jià)錄取、高職院校分類考試錄取中，可依據(jù)綜合素質(zhì)評價(jià)檔案材料形成考生綜合素質(zhì)評價(jià)等級或成績，并在考生錄取總成績中占一定權(quán)重。
(四)、提供社會機(jī)構(gòu)或用人單位使用
經(jīng)學(xué)生本人同意，其他社會機(jī)構(gòu)或用人單位也可以通過學(xué)?；蚪逃姓块T取得相關(guān)學(xué)生不具有隱私性質(zhì)的綜合素質(zhì)評價(jià)材料內(nèi)容。
綜合素質(zhì)評價(jià)的立意在于轉(zhuǎn)變以考試成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)評價(jià)學(xué)生的做法，把一個(gè)學(xué)生從平面的分，塑造成立體的人，多方面考察。
隨著新高考的全面實(shí)施，各地越來越重視綜合素質(zhì)評價(jià)。高中生一般從高一入學(xué)時(shí)，學(xué)校會指導(dǎo)學(xué)生建立個(gè)人成長記錄檔案。學(xué)生需要根據(jù)自己的情況，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到綜合素質(zhì)評價(jià)系統(tǒng)內(nèi)填寫相關(guān)信息。
二、如何提高綜合素質(zhì)評價(jià)水平
每個(gè)省份的規(guī)定是不同的，所以就綜合素質(zhì)評價(jià)內(nèi)容來說，各省市的標(biāo)準(zhǔn)大致相同，但是還是會存著差異。
我們就以山東省為例，在《山東省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施辦法》文件中提到，將綜合素質(zhì)評價(jià)的主要是分為思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實(shí)踐五個(gè)方面。
關(guān)于這方面具體的做法就是，首先要家長給孩子一個(gè)明確的學(xué)業(yè)規(guī)劃，要知道學(xué)生平時(shí)的興趣愛好、性格、能力、職業(yè)傾向、學(xué)科特長等，需要全方面的了解學(xué)生，還應(yīng)該要確定考生心儀的專業(yè)和大學(xué)院校，并根據(jù)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)條件、生活現(xiàn)狀等制定學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，保證好考生的'素質(zhì)和能力符合心儀院校和專業(yè)的“胃口”。
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1、選擇和專業(yè)掛鉤的科目：現(xiàn)在高中階段的科目和大學(xué)專業(yè)是有很大關(guān)系的，選擇的科目直接決定了你可以報(bào)考什么樣的專業(yè)。舉個(gè)例子，選擇物理科目，到了大學(xué)報(bào)考轉(zhuǎn)理工類專業(yè)的面積就非常的廣泛。要說選擇什么組合最合理，其前提就是學(xué)生要先確定好自己想要學(xué)習(xí)的專業(yè)，畢竟興趣是最好的老師。
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